形成性评价驱动的教学创新
报 名马志强 江南大学 学时: 1 学分: 0.10 报名数量：52
课程简介：如何采用形成性评价促进学生学习？如何利用评价结果改善您的教学？课堂形成性评测、同伴互评、档案袋评价等具体评价方法应如何有效操作？如果您对以上问题感兴趣，欢迎报名本课程，您会听到...
智能时代的课堂教学革新
报 名盛群力 浙江大学 教授 学时: 2 学分: 0.20 报名数量：29
课程简介：本课程主要讲解了技术本身不是目的，而是实现学生全面发展的助推器、加速器。课堂教学创新，不仅仅是由于技术本身的神奇妙用，更是因为技术进步推动了学习与教学功能的转变。本讲座将探讨智...
如何做好课程教学设计
报 名赖绍聪 西北大学 学时: 1 学分: 0.10 报名数量：32
课程简介：教学设计是教学活动的重要环节，是一堂课成败的关键。赖绍聪老师将以提高课堂教学质量为中心，分析教学的内涵，介绍课程（课堂）教学设计的概念，教学设计的指导思想，教学设计的六项内容及...
信息时代高校课堂教学秘诀
报 名吴军其 华中师范大学 教授 学时: 2.50 学分: 0.25 报名数量：18
课程简介：信息化环境下，教师如何将纸质的教材按合理的教学设计运用有效的信息技术手段达到激发学生的学习兴趣、创设教学情境、提高教学效率和效果、突破教学难点和突出教学重点？如何将信息化环境下...
一堂好课必备的基本规范
报 名邢红军 首都师范大学 教授 学时: 1.50 学分: 0.15 报名数量：13
课程简介：“师之大者，举重若轻；师之贵者，怡然悠然。”这就是邢老师希望每位老师都可以达到教学艺术的境界；如何讲好一门课；如何初上讲台就让学生对您刮目相看；如何在教学实践中进行精妙的设计。...
课堂教学方法与教学艺术
报 名汤国安 南京师范大学 教授 学时: 2 学分: 0.20 报名数量：7
课程简介：这门课程从个人的教学实践角度出发，向教师们展示了课堂教学的方法，课堂教学中教师容易出现的问题以及如何避免这些问题，更好地讲授一门课程。