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临床技能教学实践体系研究与探索

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高兴亚 南京医科大学 教授 报名数量:4

课程简介:课程内容全面深刻,无论从学科专业教学方面还是从教育理论、教育心理学方面都是全面而权威的。

教练型教师

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鲁华章 报名数量:1

课程简介:如果教师每天都可以卓有成效的去教学并且享受它,都清楚地知道如何为个人和学生的发展而钻研;如果每一位大学生热爱学习,乐于探索,都知道自己为何而努力;如果每一次课程都可以在学会知识...

医学院教学

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陈伟仪 香港中文大学 教授 学时: 1 学分: 0.10 报名数量:13

课程简介:本课程介绍了香港中文大学医学院在学院建设及科研创新的新模式。报告中生物医学学院院长陈伟仪教授指出:大楼参照美国国立卫生研究院的设计和标准建造。大型的开放实验室,有助不同专业的科...

美术教育学

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陈卫和 广州美术学院 教授 报名数量:0

课程简介:美术教育课程从美术教育的性质、演进、发展、目标体系到美术课程的评价,全面介绍了美术教育学的内容,使教师对美术教育学有一个全面清晰的了解。

化学史

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周德璧 中南大学 教授 报名数量:2

课程简介:周德壁教授用心教授每一门课。这门化学史课程以化学的发展为线索,周教授将古代化学史、近代化学史和现代化学娓娓道来,一起领略化学的精彩历程。

生命科学与人类文明

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张铭 浙江大学 教授 报名数量:0

课程简介:本课程通过以生命科学的密码基因和生命的基本结构单位——细胞为基础,阐述生物的结构和功能,系统和演化的规律,从宏观到微观重演生命退骗人认识历程,以生命现象中神奇而复杂的结构——人...

化学与人类

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刘旦初 复旦大学 教授 报名数量:1

课程简介:这门课程分别介绍了化学在人类的生存、发展中的重要地位以及作出的贡献,同时也阐述了化学对于提高人类生活质量所作出的贡献,包括能源、环境、粮食、健康、材料等社会热点话题。

以人文、历史、哲学的视角来回答科学是什么

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吴国盛 北京大学 教授 报名数量:0

课程简介:科学不仅仅是一种智力行为,更是一种文化行为。科学的起源西方的两个传统:古希腊的理性演绎和近代的实验观察。

百年科技的历史回顾与哲学反思

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吴国盛 北京大学 教授 报名数量:0

课程简介:本课通过回顾百年来科技的重大发展,包括两次科技革命、四大理论模型、两个超级能量和两大生活技术,由此阐述了科学对人类思想、生活和世界观的影响,最终提出了“人生因为有限才有意义,有...

磁共振—从诺贝尔科学奖到我们的生活

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陈忠 厦门大学 教授 报名数量:0

课程简介:磁共振作为一个研究领域曾五次获得诺贝尔奖,其应用范围极广,除了在物理、化学、医疗等学科中应用外,在科研、生产和生活中也发挥着巨大的作用。

感悟数学之美

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顾沛 南开大学 教授 报名数量:0

课程简介:顾教授从“数学文化”一词谈起,结合生活中实例讲授了数学文化的内涵、思想精神及其解决思路,通过课程可以使我们感受到数学文化之美,对于开拓我们的学术视野,提升数学专业素养都有极大的...

科技文献检索与论文写作

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郑峰 中南大学 教授 报名数量:2

课程简介:本课程郑峰老师详细的解释了如何写好英文论文,应该注意哪些要点,并为我们引经据曲,参考了许多权威的外国文献,让您对写好英文论文有了新的把握。

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